师资队伍建设是教学质量提高的前提和基础。学院采用“引进来、送出去”的方式实施“人才兴院”战略并取得明显成效。通过引进、培养、培训等方式,不断优化师资队伍结构,引进博士33人,在职培养博士研究生6人,其中1人已毕业。教师脱产培训5人,参加教学研讨会议20余人,每年派青年教师深入企业锻炼、选派11人担任科技厅“科技特派员”。其中1人晋升三级教授、7人晋升四级教授,14人晋升副教授,培养了1名省优秀青年科技人才,1名省优秀科技工作者,1名省千层次创新人才,教师教育教学能力不断增强。
39名专任教师中,有博士33人,占总人数的84.6%,研究生学历以上的教师占97.4%,远高于国标的基本要求;在职称结构方面,教授8人,占20.5%,副教授14人,占36%,高级职称占专任教师总人数的56.4%;在学缘结构方面,39名专职教师中第一学历分别毕业于29所不同的高校,最高学历分别毕业于24所不同的高校,学校分布广泛,学缘结构合理,其中有4人有海外经历,占专任教师总人数的10%;在专业方面,具有材料类本科毕业背景的老师占70%,高于国标的60%的要求,至少有一个阶段是材料类专业的教师占总人数的89%,高于国标85%的要求;目前,大于35岁(含35岁)教师16人,占41%,双师型教师8人,占20.5%。
材料与冶金工程学院各教研室人员名单