2017年10月23日，分析测试中心组织全体教师，参加政治理论学习会议，集中学习习近平总书记在党的十九大开幕会上的报告，交流学习体会和心得。

大家一致认为听了习近平总书记所作的报告，深感振奋，备受教育、备受鼓舞。九三社员袁艺教授说：过去的五年，在习近平总书记的领导下，中国发生了难以想象的巨大变化。习近平总书记的十九大报告描绘了实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图和光明前景，体现了包括九三学社同志在内的全中国人民的热切期盼，我们完全赞成，衷心拥护！

中心副主任杨涛说：“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展“是总书记对我们教育工作者提出要求，落实在岗位上、落实在行动上，就是要在学校的双一流建设中有责任感、使命感，立足分析测试中心大家要脚踏实地地把大型仪器共享科研平台建设好、大型仪器设备利用好，多出科研成果，让领导放心、师生满意。

民进会员肖立华博士说：十九大报告中指出优先发展教育事业，加快一流大学和一流学科建设。建设一流学科必须要有支撑条件——好的基地，这个基地就是实验室。分析测试中心作为实验室的重要组成部分，在高等学校“双一流”建设中具有举足轻重的作用。九州网页版,九州（中国）官方作为以理工为主的大学，无论是搞自然科学还是搞工程技术，均需要实验室这个基地，更需要分析测试中心这个平台。总之，无论是出一流成果，还是培养一流人才，创新型的、工程型的、国际化的人才，都少不了一流实验室和一流检测平台的支撑。探索知识、验证知识、发现知识，都离不开实验室和检测平台。因此实验室基地和检测平台建设至关重要，我们要给与高度重视。

舒群威博士发言说：习近平总书记报告紧紧围绕中华民族伟大复兴的中国梦这个宏伟目标，顺应时代潮流，回应人民向往，发出了新时代的政治宣言。可以概括为以下三点：一是明确宣示了我们党“举什么旗”的问题。报告强调要高举中国特色社会主义伟大旗帜，指出中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国已焕发出强大生机活力，已高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。这充分表明我们党对高举中国特色社会主义伟大旗帜的信念更加坚定。二是阐明了我们“走什么路”的问题。报告强调要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。发展教育事业，我们教师责任重大、使命光荣。牢记习近平总书记的三个“牢固树立”。这三个树立体现了广大教师的师德、责任、人生价值，我们应该为祖国的美好明天尽自己的最大努力，为科技强国添加砖瓦。

甘红博士发言说：习近平总书记指出，提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理，须优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。教育是一个民族最根本的事业，作为高校教师，我为从事这份意义非凡的工作而自豪，同时，我深刻意识到自己身兼重任，经济发展和社会进步离不开教育，实现“国家富强、民族振兴、人民幸福”也离不开教育。人才不是一两天就能培育出来的，我们必须全面贯彻党的教育方针，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。在以后的工作中，我们应该不断地加强自身道德修养，提高专业技能水平，争做高素质的高校教师，为全面提高国民素质贡献绵薄之力。

吴德智发言说：报告做出了中国特色社会主义进入新时代的科学判断，确立了新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们党理论创新的最新成果，是马克思主义中国化的最新成果，对党在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，具有重大现实意义和深远历史意义。实现新目标、迈向新征程的基本方略，充分体现了新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，对实践具有重大指导意义。作为一名高校教师，要以创新、教育、务实等多方面要求自己，加强自己的业务水平，树立正确的价值观、世界观，有良好的师风师德，做好自己的本职工作，同时踏实肯干，尽自己的最大努力，为科技强国添加砖瓦。

会议最后，中心副主任杨涛传达了校党委中心组专题学习党的十九大报告时，校党委书记曾羽讲话要求：学习贯彻落实好十九大报告“重点在学、关键在干、核心在成“。要深学精学全面地学，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，融入于心，把新思想变成干事创业，推动学校更好更快发展的强大精神动力；要在贵州大扶贫、大数据、大生态发展战略中撸起袖子加油干，在“十三五”期间不断提升干事创业的本领为学校以优异的成绩通过本科合格评估，建设特色鲜明的合格本科院校添砖加瓦；要善作善成，要以成果为导向，为地方经济社会发展培养九州网页版,九州（中国）官方高素质高水平的理工人才，努力成为贵州工业发展坚挺的脊梁。