土木工程学院以“四听四问”为载体推动“四有”活动
曾羽、王建平到学院调研并给予充分肯定
本网讯（张艳 宋卓兖） 3月20日上午，校党委书记曾羽、副校长王建平率相关部门负责人一行到土木工程学院调研“四有”创建活动，学院党总支书记兼副院长王琳、副书记张艳分别汇报了学院以“四听四问”为载体，推动“四有”活动深入开展，实现“四有”目标的情况。部分师生代表参加了调研会。
“四有”即“群众的话有人听，群众的事有人办，群众的难有人解，群众的路有人带”，这是我校开展党的群众路线教育实践活动的目标之一。早在“四有”目标提出之初，土木工程学院党总支就召开师生座谈会，对活动的开展广泛听取意见和建议，设立院领导接待日和意见箱，公布专线电话，随时保持和师生的无障碍沟通。
第二批党的群众路线教育实践活动正式启动后，土木工程学院以“四听四问”为载体，进一步深化“四有”活动。“四听”是指听教师意见、听学生意见、听联系对象意见、听党外人士意见；“四问”是要问群众困难、问问题症结、问解决对策、问工作成效。通过“四听四问”，促进党员学习教育的落实、为群众办实事的落实、“四风”整改的落实和长效机制的落实。
在与教师交流意见时，有教师提出，土木工程教研室没有固定的教研活动场所和办公设备，不便开展教研活动，院党总支立刻调整办公用房，给土木工程教研室专设一间办公室并配备电脑等基本办公设施。学院青年教师对个人发展缺乏定位，院党总支书记主动与他们谈心，引导青年教师做好职业发展规划和个人提升计划，找准发展方向。
解决学生困难，服务学生成长成才是“四有”目标应有之义。土木工程学院将“四听四问”活动与学风建设结合起来开展，通过晒成绩、晒荣誉、晒考风、晒挂科率这“四晒”，在班与班之间、学生干部与普通学生之间开展“比学赶超”竞赛，寻找差距、亮出短板，在此基础上，班主任、辅导员、党总支副书记三级联动，分别和有挂科、旷课、违纪等不良现象的学生谈心交心，帮助他们查找原因、增强信心、树立目标，并与成绩优良的学生一对一、一对多结对帮扶，多管齐下，帮助学生克服学业上的困难。同时，院团总支积极引导学生向党组织靠拢，组织开展专业探索活动；学生科协同各班制定各具特色的班级学风建设方案；对部分家庭经济困难的学生，学院挖掘利用社会资源，探索建立资助体系，尽可能扩大覆盖面，减轻贫困学子的经济负担，让学生学业有方向，政治上有追求，生活上没有后顾之忧，一步步走稳，拓宽成才之路。
听取汇报后，曾羽书记对土木工程学院以“四听四问”、“四晒”为载体，实现“四有”目标的做法给予了充分肯定。希望学院把“四听四问”活动做实做好，不断深化拓展，把活动成效九州网页版,九州（中国）官方体现在为教师的发展引路、为学生成长成才服务上，尤其要从三个方面帮助引导学生：一是政治上要鼓励学生追求进步；二是思想上要对学生加强正面引导；三是经济上要建立健全资助体系，保证学生全面健康成长。
