1月8日下午3:00，校长龙奋杰主持召开了教学指导委员会2014年度教学工作研讨会，校党委书记曾羽、副校长梁杰、分管教学副校长王建平、副校长景亚萍及教学指导委员会常务副主任高克新教授出席会议。教学指导委员会其他成员、相关部门领导、各学院（教学部）教研室主任及教务处部分教师参加会议。
教学指导委员会常务副主任高克新就本次教学指导委员会召开作说明；邵芳副处长对学校办学定位、人才培养方案修订、教学改革推进及教学工作手册制定方面进行了汇报；
林蔚副主任就评估工作及教学质量保障体系建设进行了汇报，教务处韩正功老师就四学期制、选课制和学分制的探讨进行了汇报；文方、伍玉娇、李青、徐元敏、李辅敏、何亚平、杨云江7名部门、学院领导结合自身实际，围绕学校办学定位、课程架构调整、四学期制、选课制和学分制探讨、学校质量监控与保障评估体系建立、教学工作手册制定进行了交流。
梁杰副校长、王建平副校长、景亚萍副校长及教学指导委员会常务副主任高克新教授就讨论议题作了发言，阐述了自己的建议，提出了很多合理化的建议
曾羽书记和龙奋杰校长充分对会议肯定了会议的成功召开，并对下一步工作的开展提出了明确要求。
龙奋杰校长要求，人才培养目标的地域特色要通过人才培养方案体现出来，形成相对简练的说法；人才培养方案的修订（155+10），原则上无硬伤，但要做好支撑；要以课程体系为着力点，多维度、多方式评价体系支撑；要坚定开展OBE的理念和思想。要以MOOC为核心，继续推进混合教学模式提速发展，要以调整课程设置，提高实践课比例为突破口，体现宽口径，提高实践能力，并把它作为明年的工作重点；四学期制、选课制和学分制下步再研究，要处理好固化与改革的关系。加强师德师风建设，要坚持原则，提高师德师风建设标准，细化实施方案，并把此项工作纳入年度教学工作大会讨论。
曾羽书记强调，学校一定要明确办学定位，思路要清晰；人才培养方案的修订要围绕办学定位，注重稳定性、科学性，要符合要求，要讲策略，还要保证任务的实现；混合教学模式、MOOC课程建设等教学改革要扎实、要保证质量；四学期制、选课制和学分制的探讨目前不符合理工实际，不现实；教学工作手册制定很有必要，要建立好；学校质量监控与保障评估体系建立要简化，要体现操作性；教学工作要找准重难点，当前教学工作的重点是完成培养目标，好好实现培养任务，难点是如何实现好；要处理好创新与务实、基础与提高、理念与实现、能力与要求的关系，尽可能把教学工作统筹好，确保教学工作稳定发展。
