《大学物理》教研室是承担全校《大学物理》课程教学的基本单位。教研室在分管院长的领导下，完成相关的教学及教学管理任务。

一. 开展教研活动

1. 教研室按照学校的年度工作计划，制定《大学物理》教研室学期工作和教研活动计划。统筹安排学期工作，及时进行学期工作总结。

2. 结合《大学物理》课程的内容，提出教学研究的具体内容，开展课程教学研究，探索教学手段和方法，调整并充实课程的教学内容。

3. 展开教研活动，教研活动按照教活动计划的主题进行，讨论活动要有记录，教研活动要促进教学质量的提高，有利于学科建设和科研的开展，要有实质性的结论。每学期组织公开课，教研室组织互相听课，相互学习，取长补短，帮助教师改进教学，不断提高课堂教学效果，改进教学方法。

4. 严格执行教师听课制度，做好听课记录，及时进行教学交流。

5. 取多种形式对教师进行师德教育，增强教师的敬业精神，增强教书育人的自觉性，在教研室工作记录本上做好该项活动的记录。

二. 落实教学任务

1. 教研室按照教学计划的要求，完成教学任务。按时提出下学期教师课程安排意见，准备和组织教学中的实验环节。

2. 教研室要督促教师严格执行学校的纪律，做到上课不迟到、不早退，不随意改变课间休息时间等，要督促教师维护学校的教学秩序，排课，调课，停课等严格执行学校规定。

三. 实施学科建设

1.教研室根据教学计划，组织《大学物理》教学大纲的编写和教材的选用工作。

2.教研室根据教学计划，引进或开发优质多媒体教学课件。组织教师制作教学课件，每学期期末完成初评，提名1-2个优秀课件。

3.积极参与课程建设的校、省级项目的申报工作，力争立项。

4.完成《大学物理》课程资源配套建设和修订。

5.注重实验在教学中的应用，将实验内容搬入理论课堂，做到“理-实”融合，不断提高教学质量，进行实践性教学。

6.改革实验教学项目，加强学生实验技能训练，组织技能比赛。

7.制定和课程相关的实验室和资料室等辅助教学设施的建设计划，负责与课程相关的实验室和资料室等辅助教学设施的建设。

四. 开展学术活动

1.教研室应根据学校和学院的科研总体规划，在兼顾社会需要、教研室教学工作和教师专长的基础上，积极申报校内外科学研究课题。

2.教研室应积极参加教研活动及以外的多种形式的学术活动。

3.鼓励教师开展科研活动，撰写著作或论文，公开发表自已的科研学术成果，积极开展横向交流。

五. 完成教学质量检查

1.教学任务下达后，督促教师按照课程教学大纲的规定，钻研教材，认真备课，准备教案，讲稿，并采用多媒体等现代化教学手段，精心组织教学。

2.加强学期初教学管理，提醒教师核对课程时数与时间、地点的安排，提醒教师提前上报媒体与机房使用要求。

3.做好期初、期中、期末三次教学常规检查（学期初开展教案、课件、授课计划的检查；期中开展教学分析，听取学生意见；期末开展作业布置与批改情况检查，同时吸收学生对教学的评价），有相应记录、及时将检查结果上报教务处。

4.了解教研室所属教师的授课情况，教研室主任每学期至少听教研室总人数的1/3人次，有相应记录。认真分析有关课程的合格率。配合学校做好教师授课质量的评价工作。

5.每学期要参与相关部门组织的有关教学方面的学生座谈和问卷调查工作。听取学生对教研室的教师教学情况的意见和建议，对学生提出的意见要及时反馈和认真总结。

6.配合学校做好晋升职称教师的教学考核工作。

六. 加强师资培训，提高教学水平

1.重视对中青年教师的培养，根据学科（专业）的发展趋势和教师实际情况，向学校提出教师进修建议，参与学院制定教师培养规划和年度计划工作。

2.鼓励教师积极申报各种教改项目，参加各种混合教学实践，藉此不断提升自己的教学水平。

七. 其他职责

配合学校、学院完成其他任务

《大学物理》教研室