教社科厅函〔2019〕19 号
各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：
为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师 座谈会上的重要讲话精神，深入实施“新时代高校思想政治理论课创优行动”，现决定开展首届全国高校思想政治理论课（以下简称思政课）教学展示活动。
一、活动目标
充分展示近年来高校思政课优质课堂建设成果，表彰一批可信可敬可靠、乐为敢为有为的优秀思政课教师，激发广大教师认真讲好思政课的积极性、主动性、创造性，全面提升思政课教师六个方面素养，推动思政课改革创新实现“八个统一”，更好发挥高校思政课作为立德树人关键课程的不可替代作用，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，努力培养担当民族复兴
大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、展示课程和教学依据
1. 展示课程。本科“马克思主义基本原理概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“中国近现代史纲要”“思想道德修养与法律基础”课，本专科“形势与政策”课，高职高专“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“思想道德修养与法律基础”课，研究生“中国特色社会主义理论与实践研究”“中国马克思主义与当代”课。
2. 教学依据。遵循马克思主义理论研究和建设工程统编高校思政课教材（2018 年版）基本精神和要求，以教育部高等学校思政课教学指导委员会（以下简称教指委）研制发布的本科和研究生相关课程专题教学指南（ 可在教学展示活动平台
http://jxzs.bjcipt.com 下载），高职高专相关课程教学建议以及教育部办公厅印发的《高校“形势与政策”课教学要点（2019 年）》作为教学依据。
三、参加资格
1. 全国高校思政课专职教师，从事思政课教学工作 3 年以上，2018 年在“全国高校思想政治理论课教师信息库”更新过个人信息。
2. 政治素质过硬，在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面发挥表率作用。
3. 业务能力精湛，热爱思政课教学事业，潜心马克思主义理论研究，教学科研业绩在本校、本地、全国范围内受到专家同行肯定。
4. 育人水平高超，深入落实立德树人根本任务，稳定承担至少 1 门展示课程的教学任务，教学效果受学生欢迎， 2014 年至
2018 年间至少有 3 年思政课教学评价情况位居所在高校全体思
政课教师教学评价情况排名前 50
。
四、活动流程及时间安排
1. 遴选推荐教师。各省级教育工作部门要结合 2017 年以来开展“高校思政课教学质量年”专项工作、高校思政课教师队伍建设专项工作的好经验好做法，充分考虑属地高校优秀思政课教师选拔培养情况，严把资格关，按照公平公正公开的原则，确定拟推荐参加全国教学展示的教师人选,同一高校每门展示课程最多推荐 1 人。拟推荐教师名单经不少于 5 个工作日公示后，于
2019 年 6 月 25 日至 7 月 5 日凭省级账号、密码登录教学展示活
动平台为教师报名，纸质报名材料和遴选推荐工作报告于 7 月 5 日前寄教育部社科司（以寄出日期为准）。
2. 制作上传教案和教学视频。各省级教育工作部门通知被推荐教师，按照所参加展示课程的教学依据，从中选择 1 个专题，
撰写 1 份完整的专题教学教案（不少于 8000 字），并从教案中选
择一个完整的教学点，制作 20 分钟教学视频。教师本人于 2019
年 7 月 25 日至 31 日将教案（PDF 格式）和教学视频上传至教学
展示活动平台。
3. 教学视频网络评审。2019 年 8 月，教育部社科司对报名材料进行审查，组织专家对教案、教学视频进行网络评审。
4. 确定拟获奖教师名单。教育部社科司根据教案和视频评审结果，确定拟获奖教师名单并通知现场教学展示具体安排。
5. 现场教学展示。教育部社科司 2019 年 9 月至 10 月组织分课程现场教学展示和专家评审。参加现场教学展示的教师，抽签决定出场次序和讲课专题，根据专家现场指定的专题教学内容， 进行 10 分钟教学展示。现场教学展示通过“全国高校思政课教师网络集体备课平台”进行封闭式网络直播。
五、表彰奖励
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动拟评选表彰特 等奖 50 名、一等奖 150 名、二等奖 300 名以及优秀组织奖若干名，教育部将印发表彰文件并颁发获奖证书。
六、工作要求
1. 高度重视，精心组织。各地各高校要高度重视，认真组织思政课教师开展集体备课，广泛动员教师参与，把教学展示活动列入“新时代高校思政课创优行动”，通过展示、交流、学习，切实提高全国高校思政课教师的政治素质、业务能力和育人水 平。
2. 优中选优，推荐专家。各省级教育工作部门根据推荐上报的教师名单，按照回避原则，综合考虑本部门和属地各高校专家
情况，根据政治立场坚定、专业造诣精深、熟悉思政课教学、作风正派纪律严明的标准，在已担任教育部、省级教指委（或相关教学专家组织）委员的专家之外，按照分配名额遴选推荐一批评审专家，于 2019 年 7 月 5 日前凭省级账号、密码登录教学展示活动平台填报评审专家信息。
3. 严守纪律、确保公平。各地各高校要严格程序、严明纪律、严守标准，确保推荐参加全国展示的教师各方面素质过硬，确保推荐参加评审工作的专家严格履行评审职责。
4. 创新工作，拓展成果。各地各高校要将首届全国高校思政课教师教学展示活动与优秀思政课示范课巡讲、思政课建设优秀成果巡礼、“一省一策思政课”集体行动、“手拉手”集体备课等工作有机结合，加大政策支持力度，形成贯彻落实学校思想政治理论课教师座谈会精神的工作合力。
5. 加强宣传，及时总结。各地各高校要与主流媒体加强沟通合作，积极宣传报道在组织开展首届全国高校思政课教师教学展示活动过程中所形成的工作案例和涌现的优秀典型。教师参与 率、教师获奖、新闻宣传等方面情况，将作为评选优秀组织奖的重要依据。
联系人及联系方式：
1. 教育部社科司
范丹卉、高希杰、陈文旭：010-66097537、66097529 传 真：010-66097541 邮 箱：202B203@163.com
地址：北京市西城区大木仓胡同 35 号教育部社科司邮 编：100816
2. 技术支持部门
李 强：010-62511163
附件：1.首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师名额分配表
2. 首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师报名表
3. 首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师汇总表
4. 首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐评审专家名额分配表
5. 首届全国高校思想政治理论课教学展示活动评审参考标准
教育部办公厅
2019 年 6 月 17 日
（此件主动公开）
部内发送：有关部领导，办公厅
教育部
办
公厅
2019
年
6
月
20
日印发
附件1
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师名额分配表
地区 |
本科 |
本专科 |
高职高专 |
研究生 |
合计 |
马克思主义基本原理概论 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
中国近现代史纲要 |
思想道德修养与法律基础 |
形势与政策 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
思想道德修养与法律基础 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
中国马克思主义与当代 |
北京市 |
5 |
5 |
5 |
5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
30 |
天津市 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
20 |
河北省 |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
5 |
5 |
1 |
1 |
30 |
山西省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
17 |
内蒙古自治区 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
15 |
辽宁省 |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
3 |
3 |
1 |
1 |
26 |
吉林省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
21 |
黑龙江省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
4 |
4 |
1 |
1 |
19 |
上海市 |
5 |
5 |
5 |
5 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
30 |
江苏省 |
5 |
5 |
5 |
5 |
2 |
6 |
6 |
2 |
2 |
38 |
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师名额分配表
地区 |
本科 |
本专科 |
高职高专 |
研究生 |
合计 |
马克思主义基本原理概论 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
中国近现代史纲要 |
思想道德修养与法律基础 |
形势与政策 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
思想道德修养与法律基础 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
中国马克思主义与当代 |
浙江省 |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
4 |
4 |
1 |
1 |
28 |
安徽省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
5 |
5 |
1 |
1 |
26 |
福建省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
1 |
1 |
22 |
江西省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
4 |
4 |
1 |
1 |
24 |
山东省 |
6 |
6 |
6 |
6 |
2 |
6 |
6 |
1 |
1 |
40 |
河南省 |
6 |
6 |
6 |
6 |
2 |
6 |
6 |
1 |
1 |
40 |
湖北省 |
5 |
5 |
5 |
5 |
2 |
4 |
4 |
2 |
2 |
34 |
湖南省 |
4 |
4 |
4 |
4 |
2 |
5 |
5 |
1 |
1 |
30 |
广东省 |
5 |
5 |
5 |
5 |
2 |
6 |
6 |
2 |
2 |
38 |
广西壮族自治区 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
17 |
海南省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师名额分配表
地区 |
本科 |
本专科 |
高职高专 |
研究生 |
合计 |
马克思主义基本原理概论 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
中国近现代史纲要 |
思想道德修养与法律基础 |
形势与政策 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
思想道德修养与法律基础 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
中国马克思主义与当代 |
重庆市 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
19 |
四川省 |
5 |
5 |
5 |
5 |
2 |
5 |
5 |
2 |
2 |
36 |
贵州省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
19 |
云南省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
3 |
3 |
1 |
1 |
21 |
西藏自治区 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
陕西省 |
6 |
6 |
6 |
6 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
36 |
甘肃省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
16 |
青海省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
宁夏回族自治区 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
新疆维吾尔 自治区 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
13 |
新疆生产建设兵团 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师名额分配表
地区 |
本科 |
本专科 |
高职高专 |
研究生 |
合计 |
马克思主义基本原理概论 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
中国近现代史纲要 |
思想道德修养与法律基础 |
形势与政策 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
思想道德修养与法律基础 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
中国马克思主义与当代 |
合计 |
105 |
105 |
105 |
105 |
50 |
100 |
100 |
40 |
40 |
750 |
附件 2
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师报名表
姓 名 |
|
所在单位 |
|
近期一寸免冠照片 |
性 别 |
|
出生年月 |
|
民 族 |
|
政治面貌 |
|
任思政课 教师教龄 |
|
职务、职称 |
|
手机号 |
|
微信号 |
|
固定电话 |
|
最高学位（学历）的授予单位和授予时间 |
|
专业和主要研究方向 |
|
参加教学展示课程 |
|
讲授专题 |
|
2014 年至2018 主讲思想政治理论课和教学评价情况 |
2014 学年度讲授思政课 ， 全校共有 名思政课教师参与教学评价，该教师评价结果排名第 位，位居前 % 。 2015 学年度讲授思政课 ， 全校共有 名思政课教师参与教学评价，该教师评价结果排名第 位，位居前 % 。 2016 学年度讲授思政课 ， 全校共有 名思政课教师参与教学评价，该教师评价结果排名第 位，位居前 % 。 2017 学年度讲授思政课 ， 全校共有 名思政课教师参与教学评价，该教师评价结果排名第 位，位居前 % 。 2018 学年度讲授思政课 ， 全校共有 名思政课教师参与教学评价，该教师评价结果排名第 位，位居前 % 。 学校教务部门盖章： 年 月 日 |
学校党委推荐意见 |
党委主要负责同志（签字）： |
|
年 |
盖 章 月 日 |
省级教育工作部门推荐意见 |
省级教育工作部门主要负责同志（签章）： |
盖章 |
年 |
月 日 |
附件3
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师汇总表
推荐单位（盖章）： 填报时间： 2019年 月 日
课程 |
序号 |
姓名 |
所在单位 |
性别 |
出生年月 |
政治面貌 |
讲授专题 |
手机号、微信号、固定电话 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
马克思主义 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
基本原理概 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
论 |
本科 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
毛泽东思想 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
和中国特色 |
|
社会主义理 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
论体系概论 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师汇总表
推荐单位（盖章）： 填报时间： 2019年 月 日
课程 |
序号 |
姓名 |
所在单位 |
性别 |
出生年月 |
政治面貌 |
讲授专题 |
手机号、微信号、固定电话 |
本科 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
本科 |
中国近现代史纲要 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
思想道德修养与法律基础 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师汇总表
推荐单位（盖章）： 填报时间： 2019年 月 日
课程 |
序号 |
姓名 |
所在单位 |
性别 |
出生年月 |
政治面貌 |
讲授专题 |
手机号、微信号、固定电话 |
本科 |
思想道德修养与法律基础 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
本专科 |
形势与政策 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
高职高专 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐教师汇总表
推荐单位（盖章）： 填报时间： 2019年 月 日
课程 |
序号 |
姓名 |
所在单位 |
性别 |
出生年月 |
政治面貌 |
讲授专题 |
手机号、微信号、固定电话 |
高职高专 |
思想道德修养与法律基础 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
研究生 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
中国马克思主义与当代 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
附件4
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐评审专家名额分配表
地区 |
本科 |
本专科 |
高职高专 |
研究生 |
合计 |
马克思主义 基本原理概论 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
中国近现代史纲要 |
思想道德修养与法律基础 |
形势与政策 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
思想道德修养与法律基础 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
中国马克思主义与当代 |
北京市 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
21 |
天津市 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
21 |
河北省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
山西省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
内蒙古自治区 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
辽宁省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
15 |
吉林省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
15 |
黑龙江省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
上海市 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
21 |
江苏省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
21 |
浙江省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
17 |
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐评审专家名额分配表
地区 |
本科 |
本专科 |
高职高专 |
研究生 |
合计 |
马克思主义 基本原理概论 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
中国近现代史纲要 |
思想道德修养与法律基础 |
形势与政策 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
思想道德修养与法律基础 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
中国马克思主义与当代 |
安徽省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
福建省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
江西省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
山东省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
17 |
河南省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
湖北省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
19 |
湖南省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
15 |
广东省 |
2 |
2 |
2 |
2 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
15 |
广西壮族自治区 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
海南省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
重庆市 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
四川省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
2 |
2 |
1 |
1 |
11 |
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动推荐评审专家名额分配表
地区 |
本科 |
本专科 |
高职高专 |
研究生 |
合计 |
马克思主义 基本原理概论 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
中国近现代史纲要 |
思想道德修养与法律基础 |
形势与政策 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
思想道德修养与法律基础 |
中国特色社会主义理论与实践研究 |
中国马克思主义与当代 |
贵州省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
云南省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
西藏自治区 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
陕西省 |
3 |
3 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
2 |
21 |
甘肃省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
青海省 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
宁夏回族自治区 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
新疆维吾尔 自治区 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
新疆生产建设兵团 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
9 |
合计 |
50 |
50 |
50 |
50 |
32 |
45 |
45 |
39 |
39 |
400 |
附件 5
首届全国高校思想政治理论课教学展示活动评审参考指标
评审模块 |
指标 |
教学内容 |
遵循统编教材的基本精神，对应基本参考资料所列教学专题，观点正确、讲授准确、教学目标明确。 |
教学过程完整严密，各教学环节安排得当，时间分配合理。基本理论阐释清楚，基本事实论述准确，重难点突出，充分反映马克思主义中国化最新成果、坚持和发展中国特色社会主义实践的最新成果。 |
理论联系实际，能够自觉回应错误思想观点和学生关心的问题，教学素材多样，鲜活生动，具有思想性、理论性和亲和力、针对性。 |
教学方法 |
教学方法灵活适当，关注学生差异性。 |
注重教学互动，调动学生参与积极性。 |
综合运用现代信息技术手段。 |
教学效果 |
实现政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐形教育相统一。 |
技术要求 |
教案和教学视频中不得出现教师姓名、学校等信息。 |
教案版式清晰、文字简练，能直观展现课堂教学流程。 |
教学视频格式为 H.264+AAC 编码的 MP4 文件，视频分 辨率为 1280*720 或者 1920*1080，时长 20 分钟。 |
1
