嘉兴研修心得体会

时间：[2024-08-17]  来源：

孙瑞

在嘉兴这座历史与现代交相辉映的城市，我有幸参加了2024年全国高校思想政治理论课教师研修班第四期的学习。这次研修不仅是对我作为一名高校思政课教师个人专业素养的一次全面提升，更是一次深刻的思想洗礼和实践探索。嘉兴作为中国革命红船的起航地，不仅承载着厚重的历史记忆，更在新时代的浪潮中焕发着勃勃生机。其独特的红色资源和深厚的文化底蕴，如同璀璨的星辰，照亮了行进道路，为我们的教学提供了生动的素材和无尽的动力。

一、理论筑基，深耕时代精神沃土

在研修班的精心安排下，我们系统学习了《红船精神育人价值与实践路径》等专题课程。红船精神，这一承载着党的初心与使命的精神符号，我们通过学习不仅追溯了红船精神的起源与发展，更将其在新时代的育人价值进行了多维度的剖析。让我们深刻认识到红船精神在思政教育中的核心地位，它不仅是革命先辈留给我们的宝贵精神财富，更是激励我们新时代教育工作者不断前行的强大动力。同时，《习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的萌发与实践》课程，以浙江这片热土为生动案例，展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的实践伟力。让我们见证了浙江在改革开放大潮中的勇立潮头，感受到了这一思想在推动地方经济社会发展中的巨大作用，更加深了我们对党的创新理论的理解和认同。

二、实践感悟，红船精神滋养心灵

理论学习的同时，在嘉兴的实地现场教学更是直击内心。南湖红船、南湖革命纪念馆等红色遗址的探访，让我们仿佛穿越时空，回到了那个激情燃烧的岁月。站在红船旁，我们仿佛能听到革命先辈的呐喊声，感受到他们为了理想和信念而不懈奋斗的坚定信念。这种直观而深刻的体验，将教学内容的具象化让我们的心灵得到了前所未有的震撼与洗礼。从陈云纪念馆到中共一大会址纪念馆，每一处都承载着厚重的历史记忆，在红军长征追踪馆，我们仿佛跟随红军的脚步，穿越了那段艰苦卓绝的历程，深刻体会到了革命胜利的来之不易。在王会悟纪念馆，我们了解到了一位普通女性如何以坚定的信念和无私，为党的革命事业做出的重要贡献。这些现场教学不仅让我们对红船精神，革命精神有了更加直观和深刻的理解，更让我们认识到，思政教育不仅仅是知识的传授，更是情感的共鸣和精神的传承。这些精神所蕴含的崇高信仰、敢为人先、不懈奋斗和无私奉献精神，正是我们新时代青年应该继承和发扬的宝贵品质，也让我们更加坚定了将这些内容融入教学、传承后代的决心。

三、 创新驱动，共绘红船新画卷

在浙江这片热土上，我们亲眼见证了习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践。从绍兴清廉馆到鲁迅故居、蔡元培故居等地，我们感受到了浙江在推进全面从严治党、弘扬优秀传统文化、培养高素质人才等方面的显著成效。这些实践成果不仅为我们提供了丰富的教育素材，更为我们探索具有地方特色与时代印记的思政课程体系提供了有益的借鉴。

展望未来，我们站在新的历史起点上，肩负着培养新时代社会主义建设者和接班人的重要使命。紧跟党的二十届三中全会的精神指引，我们积极探索思政教育的创新之路。我们深知，只有不断创新教学方法、丰富教学内容、强化实践教学，才能让思政课堂成为学生感悟时代精神、培养爱国情怀和社会责任感的重要平台。因此，我们致力于将党的二十届三中全会精神融入其中，让学生在学习中深刻领会新时代的发展要求和历史使命。同时，我们还注重引导学生积极参与社会实践和志愿服务活动，让他们在实践中感悟红色文化、汲取精神力量，让红船精神在新时代青年心中生根发芽、绽放出更加绚烂的光彩。

四、融合创新，激发思政教学新活力

此次嘉兴之行，不仅是一次知识的充电与技能的提升，更是一次心灵的触动与精神的觉醒。嘉兴作为统筹城乡发展的典范之城，其成功经验为我们提供了丰富的教育启示。展望未来，我们将继续以党的二十届三中全会精神为引领，积极探索与实践具有鲜明地方特色与时代印记的思政课程。让思政课堂成为学生感受红色文化魅力、汲取精神力量的重要平台；我们将注重学生爱国情怀、社会责任感与创新能力的培养与引导；我们更将传承与弘扬红船精神这一宝贵精神财富，让其在新的时代背景下绽放出更加耀眼的光芒，激励广大青年学子汲取精神力量，成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。