（图文/田广，审核/王凯）根据贵理工党教发印发《关于开展“奋进新时代，争做‘大先生’”专题学习讨论活动的通知》相关要求，6月4日上午，体育学院全体教师，在体育学院会议室组织开展专题学习讨论活动。会议由党总支副书记王凯主持。会上，王凯围绕习近平总书记在清华大学考察期间的重要讲话中强调：“大学教师对学生承担着传授知识、培养能力、塑造正确人生观的职责。教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。体育教师作为“德智体美劳”五育环节中的关键一环，要积极思考提升综合能力，促进体教融合事业发展。”会上，于会人员就相关讲话精神与工作要求进行了学习交流。
学习过程中，体育学院多位老师就专题学习内容发表了自己的观点和心得。
体育学院教师：林丽
习近平总书记曾多次强调“要做党和人民满意的‘四有’好老师”“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”。此次专题学习是为我们教师提供了精神大餐，让我们明确了未来的努力方向是做一名“大先生”。做“大先生”不仅要专业技术过关，我还要将习近平总书记的教诲铭记于心，并结合自己竞技运动员生涯中学习到的体育精神与做教师的教学经历融合起来。教师的责任首先是育人，要上好每一节课。一名好老师应当有理想信念，为党育人、为国育才；有道德情操，以德施教、立德树人；有扎实学识，刻苦钻研、教学相长；有仁爱之心，尊重宽松、严爱并济。教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我自身的成长离不开九州网页版,九州（中国）官方教育的氛围和平台支持，是教师这个职业赋予我荣耀，今后我会不忘初心，牢记使命，勇于担当，弘扬师德师风正能量，树立爱岗敬业、无私奉献的精神，在以德立身中提升师德修养，在以德施教中潜心育人，争做“塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，争做‘大先生’一样的格局和胸怀的教师。
体育学院党员：田广
教师，这个职业是人类社会最古老的职业之一。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。人们通常把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中，教师是起主导作用的，他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度，从而影响到国家的兴衰。当前，就高校体育工作而言，学生肥胖率居高不下，学生自我锻炼行为积极性差，学生对体育锻炼的兴趣不浓厚等等问题，亟待解决。作为高校体育教师，一是要全面深入学习习近平总书记有关体育的讲话精神；二是要树立健康第一的理念；三是要加强自我能力的提升；四是要转变观念，以体育人。
