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2014九州网页版,九州(中国)官方体育教学部工作总结

2015年01月08日 17:23  点击:[]

九州网页版,九州(中国)官方体育教学部工作总结

(2014年)

本年度以来,体育教学部认真贯彻党的十八大精神,以建设西部一流大学为目标,加强体育教学部内涵式发展,不断深化教学改革,以提高教育教学质量为中心,以探索创新性实践教学为途径,以训练、竞赛为突破口,以教学、科研为推动力,实现了教学、科研、竞赛、训练等工作可喜进步。对各项工作提出措施,克服一切困难,逆流而上,各项工作取得明显成效。现将2014年度工作进行总结:

一、党建工作

1、加强理论学习,切实提高党支部战斗力

2014年我部单独成立为机关第四党支部,选举了支委委员,教师党员占全体教师数量的95%,吸纳入党积极分子1人。为切实提高体育教学部全体党员的理论水平,保持共产党员先进性,认真学习了十八届三中全会精神习近平总书记系列重要讲话;学习习近平总书记5.9讲话,陈鸣明副省长在贵州大学的讲话;省第十一次党代会和省委十一届四次全会精神;制定部门群众路线教育实践活动实施方案,开通教育实践活动专线电话、电子邮箱,设立意见箱,深化“四有”活动。组织党员参加党的教育实践活动动员大会,聆听专家关于党的实践教育专题讲座,观看《杨善洲》《张思德》《一次“辣得出汗”的专题民主生活会——息烽县委班子专题民主生活会纪实》等电影和专题报道,学习他们的先进事迹和精神,并撰写了读书笔记和心得体会,参加“身边人说身边事”先进典型宣传报道活动,深入学生课堂了解学生学习、生活情况,开展师生反映问题整改情况调研,撰写对照检查材料,召开部门专题民主生活会,召开部门情况通报会并撰写专题报告,制定整改落实方案,整风肃纪、建章立制,认真组织了九州网页版,九州(中国)官方第一次党代会代表选举,部门召开群众路线工作总结会议,学习了中央,省委,学校对于反腐败的一系列规定和措施,顺利参加了学校的第一次党代会。

2、加强组织建设与发展

体育教学部在组织发展中,始终“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,将有抱负、有思想要求进步的教师吸入到党组织内。为切实提高体育教学部全体党员的理论水平,保持共产党员先进性,在党支部的统一指导和协调下,利用支部民主生活会、支部教职工座谈会、板报等多种方式宣传学习“十八大”会议精神、科学发展观、国家中长期教育改革和发展规划纲要等党的重要理论和政策法规。在创新争优中多次组织全体党员、积极分子认真学习有关文件和材料,做到人人有笔记、会后有心得体会。在迎接党建评估工作中,党组成员组成迎评小组,严格按照评估指标体系,做到科学分工,负责到人,顺利通过学校党委的检查并获得好评。在党风廉政教育工作中,采取制度上完善,思想上提高认识,会议中加强学习等措施提升党员的廉政素质。规范日常会议制度,解决实际问题,营造民主、团结和谐的氛围。

3、发挥党员骨干带头作用

2014年体育教学部全体党员体现了较强的事业心、责任感和敬业精神;在全部党员的带领下:党支部成员为我院白血病患者唐明辉捐款2000多余元。多次组织教师开展党的群众教育实践,多次开展大扫除、栽树等集体活动。积极参与学校组织的诗歌朗诵比赛,征文比赛。体育教学部还倡导教师每人每学期对学生献一次爱心,做至少一件好事,融洽了师生关系,创建和谐教学环境。

二、教学方面

1、重视公共体育课程建设顶层设计

我部专门制定了《2014-2017学年九州网页版,九州(中国)官方公共体育课程计划》、修订了《九州网页版,九州(中国)官方公共体育课程教学大纲》、《九州网页版,九州(中国)官方体育场地(馆)发展规划》;为了便于管理,坚持各施其责、协同配合的原则,分别成立了基础教研室、体质健康教研室。体教部组织多位教师开展第二课堂。其中,射击、击剑纳入我校体育特色课程。我部制定的《公共体育特色课程体系》逐步实施。

2、重视教师教学能力提升

我校是新成立的学校,要在贵州立足,首先得拥有一批素质高、能力强、业务熟的教师。为了提高、强化我部教师教学能力,我部专门制定了《体育课听课制度》、《体育课查课制度》、《体育课教师评价制度》、《体育教师职责条例》、《体育器材管理员职责》、《教研室主任工作职责》等多项与教学有关的制度。

3、教学秩序良好

本学期我部根据前两个学期课程设置、学生学习情况,结合我校体育师资队伍特点,以及我校体育场馆的条件,为大一、大二学生开设了12个项目的选项课,其中新开课程有击剑、体育舞蹈。大部分学生在学习的过程中表现出了很高的积极性。开学以来,部分充分发挥两级教学管理部门的管理职能,通过部门领导与教研室日常巡查、教师直接反馈等方式,我部体育课教学秩序保持基本稳定,未发生教学事故。全体教师都能认真备课,教案比较详细,教学态度端正,上课能提前到位,按时下课;绝大部分老师上课时精神饱满,状态良好;能做到治学严谨,课堂教学组织严密,严格按教学计划安排教学,教学进度与授课计划基本吻合。全体教师具有较强的事业心和责任感,能做到因材施教,教学方法灵活多样。

4、期末考试与监考工作

为了保证学生上课的出勤率,提高学生在课堂上积极参与活动的兴趣,把学生平时成绩纳入总成绩中,占总成绩的40%,体育部特此制定了《九州网页版,九州(中国)官方公共体育课学生考勤制度》、《九州网页版,九州(中国)官方体育课程教学质量保障措施》,对学生平时的病、事假、迟到、早退、无故旷课做出了明确的规定。进一步完善教学评价体系,改变过去单一的考核模式,注重学生素质与技能考评。另外,我部全体教师积极配合学校教务工作,按时提交学生成绩,严格按要求组织教师进行监考,部门领导按规定巡考,监考工作顺利完成。

5、重视教研室活动开展

组织全体职工集体备课,认真学习教学、教法,保证体育教学部正常教学,在新学期开学之际,组织部门庆祝第30个教师节迎新活动,让新同事尽快适应部门各项工作,并组织部门青年教师外出听课,组织6名教师前往贵州师范大学听课,并做出听课心得,认真分析课程建设,逐步完善部门课程建设,在教学中期阶段,组织教师互评工作,校内教师之间互相听课、评课并利用教研会议,集中讨论,互相指出问题,互相鼓励,完善教学。

6、重视学生课余活动

为丰富学生课余生活,满足学生锻炼需要,成立了多个学生社团,如:武术社、踏青社、乒乓球社、足球社、篮球社等。公共体育课程种类达到20余项,课程体系涵盖面广、结构合理、种类齐全。不仅开设有奥运会项目、常规项目,还开设有体现贵州少数民族传统体育项目。针对因残疾、身体不宜参加剧烈运动的学生,还开设有体育理论课,让每个学生都有所获,始终坚持“人人参与体育,人人出成果”的目标。

三、科研方面

2014年体育教学部及时传达和布置学院和科研处下发的各项科研文件,根据学院总体部署和学校目标管理相关文件精神。我体育教学部对照体育教学部科研工作计划,现将我部门2014年科研项目申报与立项、学术发表成果、学术交流情况等工作开展情况、所取得的主要成绩,存在的问题与不足,相应解决措施等情况总结如下:

1、科研工作

在纵向科研项目申报上,我部门积极申报各类科研项目,其中由朱桂华老师主持的《九州网页版,九州(中国)官方特色体育课程建设的研究》和常璐艳老师主持的《贵州高校体育教学中融入少数民族体育项目的理论与实践研究》获我校高等教育教学改革项目;在学术论文发表发面,高徐《世界优秀红土场女子单打网球运动员制胜指标及实力评价》发表在核心期刊西南师范大学学报(自然科学版);另外还有26篇文章已经分别被贵州师范大学学报、运动精品、当代体育科技等期刊杂志录用。在学术会议方面,第三届全国民族体育学术研讨会6篇,全部获得研讨会专题报告;贵州省第三届大学生运动会科学论文报告会会议2篇,分别获得一等奖和三等奖;第七届全国优秀中青年学校体育工作研讨会3篇,获得专题报告2篇、三等奖一篇。

2、科研管理

科研管理制度是部门管理的重要组成部门,它不仅有利于营造健康有序,公平竞争、公正平等的科研环境,而且是科研管理科学、规范、有序可持续发展的重要保障。以理工学院的科研相关文件为依据的基础上,制定了体育教学部的科研管理办法,强调了研究项目在凝练学术方面,提升研究水平等方面的重要作用。我部门制定了制订了《九州网页版,九州(中国)官方体育教学部科研绩效考评办法》,相关考评表及模板。通过体育部上下合力,2013年申报的《运动干预及健康评估研究中心》投入工作中。申报的贵州省少数民族传统体育运动训练基地在考察当中。




体育教学部发表论文

户外运动融入高校公共体育课程体系的可行性探究

运动精品

陈晓春

第一作者

2014年第1期



高校学生参与户外运动影响因素分析-以贵阳市高校为例

运动精品

陈晓春

第一作者

2014年第2期




贵州省体育中考项目设置研究

当代体育科技

陈晓春

第一作者

2014年第4卷第14期



普通高校非专业运动队组建的可行性研究

运动

赵艳平

第一作者

2014年第94期



建国以来我国体育发展战略的历史演进与未来走向

体育世界

刘世多

第一作者

2014年第7期



社会主义核心价值体系引领校园文化建设研究-以贵州高校为例

科学中国人

刘世多

第一作者

2014年7月第13期



户外运动融入高校公共体育课程体系的可行性探究

运动精品

陈晓春

第一作者

2014年第1期



苗族传统体育项目“滚山竹”发展初探

都市家教

周灵

第一作者

2014年07期(下)




高中生有氧运动能力评价方法的比较研究

贵州师范大学学报(自然科学版)

彭丽英

第一作者

2014.32(3)



九州网页版,九州(中国)官方开展击剑项目对贵州省击剑运动的影响力和重要性

俪人教师

孙赫男

第一作者

2014年7月(下)



云南省高校大学生体育生活方式影响因素分析

都市家教

苏雪姣

第一作者

2014年07期(下)



关于贵州省大学生体育意识的研究

都市家教

赵鑫

第一作者

2014年07期(下)



珍珠球运动训练方法

鸭绿江

周亚军

第一作者

2014年5月


浅析在篮球运动中培养大学生合作能力的途径

考试周刊

周亚军

第一作者

2014年8月


民族传统体育项目融入高校体育教学的价值研究


体育研究与教育

朱桂华

第一作者


2014年第4期


浅谈高校羽毛球运动员训练疲劳与恢复

文体用品与科技

郭站

第一作者


2014年07期(下)


第30届奥运会女子篮球运动员身高、体重、克托莱指数、年龄研究

读书文摘


郭站

第一作者


2014年07期(下)



世界优秀红土场女子单打网球运动员制胜指标及实力评价

西南师范大学学报(自然科学版)

高徐

第一作者


2014年4期



贵州省高校定向越野课教学质量评价体系的构建

运动精品

高徐

第一作者


2014年第3期



奥运会网球奖牌分布及发展历程回顾


文体用品与科技

高徐

第一作者


2014年第2期



伦敦奥运会男子足球运动员身体形态、年龄研究

运动精品

高徐

第一作者


2014年第2期



九州网页版,九州(中国)官方开展定向越野的可行性研究

运动精品

田广

第一作者

2014年第1期


第三届全国民族体育学术研讨会

“阳光体育运动”视域下贵州省高校民族传统体育的发展路径研究

陈晓春

专题报告

民族体育融入高校体育教学的价值研究

朱桂华

专题报告

论民族体育文化在学校体育中的传承

常璐艳

专题报告

少数民族传统体育课堂教学质量评价体系构建初探

高徐

专题报告

我国少数民族传统体育可持续发展模糊综合评价研究

田广

专题报告

借第九届民运会这一盛事,谈贵州省高校民族传统体育

彭丽英

专题报告

省第三届大学生运动会科学论文报告会

高中生有氧运动能力评价方法的比较研究

彭丽英

一等奖

建国以来我国体育发展战略的历史演变与未来走向

刘世多

三等奖

2014全国学校体育科学论文报告会

基于模糊综合评价的我国普通高校体育工作质量研究

田广

专题报告

新课改背景下高校体育教师胜任能力构建与评价

高徐

专题报告

四、竞赛成绩方面

1、运动训练组织管理

2014-2015年间我们成功组建了九州网页版,九州(中国)官方篮球、排球、足球、网球、羽毛球、健美操、武术、田径、珍珠球、高脚等运动项目的校运动队,制订了各校运动队的管理制度、考勤制度和训练制度,设计了科学的训练计划及进度计划。制定了校运队教练员选拔和管理方案,并与学生工作处、教务处以及学生所在院系进一步探讨运动队学生管理和促进学生学业与运动水平提高协调发展的新途径。与此同时,我们承办了贵州省第三届大学生乒乓球比赛工作。组织了九州网页版,九州(中国)官方第二届(迎新生)校运会活动,以及首届网球比赛,户外拓展比赛,羽毛球、乒乓球等比赛。带动全校各院系和学生协会开展丰富多彩的体育活动,同时还大力支持各院系及社团的群体活动。我部还与花溪建行共同举办首届花溪电子银行杯足球比赛和第二届乒乓球、羽毛球、网球友谊赛。

2、体育比赛及成绩

(1)、2014年我校参加的第八届“校长杯”乒乓球比赛第四届“教育杯”羽毛球比赛中获佳绩;我校代表队荣获兵乓球混合团体赛第五名;校党委副书记宋广强获得羽毛球男子厅级干部组双打冠军;常璐艳、向荷璇获女子羽毛球双打第五名。

(2)、2014年9月我校代表队参加的贵州省少数民族健身操在贵州赛区脱颖而出,获得两个项目的特等奖,并代表贵州省参加10月在青岛举行的全国民族健身操比赛,在总决赛中我校获得全国民族健身操特等奖,这是我校参加全国比赛获得的首个高级别奖杯。

(3)、2014年8月-11月,我校代表队在贵州省第三届大学生运动会中,排球项目获第二名;跆拳道第三名;在网球、武术、田径、乒乓球等项目获名次人数达100余次。

(4)、2014年8月-11月,我校参加了“贵州省第八届少数民族传统体育运动会”八个比赛项目。其中,珍珠球项目、秋千项目获第二名,高脚竞速、板鞋竞速获三等奖,同时,我校获贵州省第八届少数民族传统体育运动会最佳组织奖。

五、网站建设

1、积极递送新闻稿

2014年是我部门快速成长的一年,在学校的正确领导下,网站建设也得到了重视。我部严格按照学院要求进行新闻稿输送,对于重要活动,第一时间上报新闻稿,对学校通知、重要内容进行转载并及时传达;我部还制作新闻稿上网流程制度,新闻接收专用制度等工作,详细记录负责人、发送人、处理结果等等。为了加强我部对外联系与宣传,本年度加大了信息化建设工作力度。安排8名教师负责宣传工作,有专门的宣传、撰稿队伍,本年度上报投稿25余篇。网络管理员不断对我部网站进行更新,共上传新闻和通知每月不低于3次,参加现代技术教育中心培训2次。为了确保我院教师规范使用网络,本年度共召开教师规范安全使用网络会议3次。相关学校的活动积极主动与校网站建设人员联系沟通,无论是对学校网站工作的建设还是对学校工作的顺利进行都起到了积极的促进作用。我部门的建设,着重放在新闻、学生体质测试服务、校园体育文化活动这些方面,网站不存在“静止状态”,让校内外人士第一时间了解我校相关体育事宜,真正的发挥了网站建设的作用。

六、体质测试工作圆满完成

根据《国家学生体质健康标准测试》相关文件要求,九州网页版,九州(中国)官方于2014年9月-10月对大一、大二6000余学生进行全院性的体质测试工作,专门制定了《2014年九州网页版,九州(中国)官方国家学生体质健康标准测试工作方案》。测试领导小组组长由院长龙奋杰担任、副组长党委副书记宋广强担任。测试工作主要由体教部负责、各部门配合,各学院参与实施。测试前,我部及时向国家教育部申请帐号,做好文件解读、文件宣传、制定实施方案等相关工作。测试中,重点协调各部门、做好安全防范,严格执行等相关工作。测试后,及时上报,做好工作总结,对数据进行分析开发,找出不足,制定对策等相关工作。体测工作没有发生一起事故,学生测试率100%(除申请免测、外出交流学习、当兵外)。

七、体育场馆管理情况

1、制定规章制度

本年度制定了《九州网页版,九州(中国)官方体育场馆管理条例(试行)》、《体育器材管理员岗位职责》、《体育馆入场须知、运动场入场须知》、《通过制定相关管理条例》、《实现了体育场馆的规范化和制度化》五项制度。

2、场馆管理工作

为提供一个干净、整洁的锻炼环境,部门安排工作人员每天对各个体育场馆进行卫生清扫和保洁工作,为教学、训练和各种体育活动服务。定期安排工作人员进行防火、防盗、防水的学习以及各种突发事件的处理等。每天场馆关闭前进行常规安全巡查,每周末安排一次全面安全大巡查和卫生死角的处理。每周末对常规管理方面出现的问题,及时进行总结。

3、场馆服务工作

2014年8月-12月,分别为贵州省第三届大学生乒乓球比赛、全校大学生国民体质测试盖章、第二届(迎新生)运动会、首届花溪电子银行杯足球联赛、第四届大学生工程训练综合能力竞赛(贵州赛区)、第二届教职工运动会、第三届大学生运动会网球、羽毛球、乒乓球、篮球9个项目,贵州省第九届少数民族传统体育运动会珍珠球、押加、蹴球等8个项目,以及为学生组织的网球、乒乓球、羽毛球、户外拓展、篮球、足球、排球等20余项单项运动会提供了场馆后勤服务保障工作。

八、工会活动

体育教学部分工会在学院领导、部门负责下,制定了工会制度及考核办法,力求积极完善部门工会组织,积极组织青年教师活动,塑造一支优秀的工会组织,为全校的活动积极准备。

1、基础工作

结合学校总工会安排,体育教学部结合现有人数积极申请成立分工会,并制定工会制度,经过体育教学部集体讨论商讨,并最终确定工会制度。积极参加学校工会组织活动,配合校工会组织理工学院首届教职工乒羽比赛工作,及派部分教师参加全省校长杯乒乓球比赛,训练工作等等,分工会认真完成任务安排。

2、民主活动

重视学校关于教职工相关工作部署,并定期召开分工会会议,广泛听取大家意见,并开展教职工献言献策活动,提高部门职工参政议政的能力,并及时反馈教职工想法,做到信息定期上报工作。部门工会成功举办九州网页版,九州(中国)官方第二届教职工羽毛球、乒乓球、象棋、围棋比赛。

3、教师工作

关心教师生活情况,结合阶段情况,组织教师慰问生病教师及其家属,让体育教学部教师感觉工会的温暖,感觉到大家的关心,体育教学部组织教职工科研、教学工作,做到教学有创新,教学有改变,在教学的过程中加强青年教师的科研水平,力争以科研的能力带领教学的突破,鼓励青年教师积极申报课题,积极锻炼,力争每年发文章1-2篇,为将来的评职称做准备,做到科研、教学全面发展,并组织全体教师开展“师德师风”建设,让大家明确教师的基本准则,教师的责任和义务,做到树立教师形象,完善教师的教学目标,实现教师思想教育,积极完善九州网页版,九州(中国)官方体育教学的全面发展。

九、实验室建设

《运动干预及健康评估研究中心》各项工作逐步实施。2014年9月,我部自发成立了集教学与科研为一体的“运动康复实验室”,主要从事体质健康、体质测量与评价和健康风险预测的教学与研究等工作。目前实验室拥有一支从事实验教学和开发的专职教师5人,兼职教师13人,具有硕士学位17人。实验室主要涉及研究领域有体质健康(主要涉及身体成分评价、肌肉力量评价、平衡能力评价、有氧能力评价)、体质评价(主要涉及国民体质监测、学生体质监测)、健康风险预测(主要涉及高血压风险预测、糖尿病风险预测、动脉硬化风险预测、骨质疏松风险预测)等部分;预计在4年时间内打造一支结合体育学、心理学、营养学、中医学、护理学、预防医学、信息学、管理学等多学科的实验科研团队和管理团队,各项工作积极投入工作。




体育教学部

2014年12月25日

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