土木工程教研室开展教师课堂教学观摩活动

（文\沈汝伟 图片\沈汝伟）为了贯彻、落实“以生为本、以课为本”的教育理念；为了加强课堂教学建设、切实提高课堂教学质量；为了促进教师之间相互学习、交流，共同提升教师执教能力。土木工程教研室2019年9月19日组织教研室老师开展了本学期的课堂教学观摩活动，分别观摩了卢云老师主讲的《土木工程制图与CAD》和谢钦老师主讲的《结构力学1》。

图一 卢云老师主讲土木工程制图与CAD“公开课”

2019年9月19日早上，在建材楼303观摩了卢云老师主讲的《土木工程制图与CAD》。图纸是工程师的语言，掌握阅读和绘制工程图纸的理论和方法，熟练运用计算机进行图形处理，是土木工程师的基本素质之一。但由于CAD制图命令多、制图规则多，加上平面图纸较抽象，学生学习起来总感觉很难。但卢云老师精心准备，收集了大量的实际工程案例素材，突破教材，理论紧密联系实践，善于引导，教学效果良好。

图二 谢钦老师主讲结构力学1“公开课”

2019年9月19日下午，在三教413观摩了谢钦教师主讲的《结构力学1》。结构力学在土木工程中应用广泛、知识点多、理论性强，难度很大，一直都是学生的“痛点”。但谢钦老师精心备课、授课认真，教学设计合理，教学思路清晰，重点突出，内容充实、教学紧密联系工程实践，授课以教材为蓝本，但不照本宣科，突破教材，善于引导，学生的“抬头率很高”，展现出了良好的课堂氛围。

教研室组织开展“课堂教学观摩”教研活动，可以很好地发现授课老师的不足，给出针对性的建议，帮助授课老师持续改进，提升课堂教学能力。听课老师也可以互相汲取好的经验、做法，不断改进教学方法，共同提升教师的课堂执教水平，共同打造师生满意的高质量课程。