三月的号角已经响起，沐浴着和煦春风的我们，是否还记得这样一个身影——他微小似一滴甘饴，却滋润了土地；他和煦似冬日里的一缕阳光，却温暖着人们的心田；他坚毅似一颗螺丝钉，却撑起了精神文明的脊梁，他就是雷锋！

3月7日，化工212班全体成员在G1117教室开展了“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”为主题的团组织生活。活动分为以下四个主要部分进行。

活动一：了解雷锋精神和内涵

为了让班级同学更加理解雷锋精神的由来，深入认识雷锋精神的内涵，并且以雷锋为榜样去学习实践，班级团支部书记李治函首先向同学们介绍了雷锋同志的生平事迹，然后和同学一起分析总结了雷锋精神内涵。雷锋精神的内涵分为四点：第一，奉献精神，即以“助人”为乐，只要是人民需要的，无论“分内”“分外”，他都乐意干，以有限的生命投入到无限的为人民服务中去；第二，“钉子”精神，即抓紧时间学习，立足本职工作、爱岗敬业，以钉子的“挤”劲和“钻”劲，成为工作中的内行；第三，“螺丝钉”精神，即甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，工作在哪里，就在哪里闪光发热；第四，艰苦奋斗精神，即处处增产节约，时时发愤图强，把节省下来的钱用于支援国家建设，用于帮助他人解决困难，在艰苦的环境中磨炼自己的意志。

(图为李治函讲解雷锋精神和内涵）

活动二：观看“学雷锋”视频，感悟雷锋精神

同学们一起观看了三个关于学习雷锋同志精神的视频，并纷纷就开展内容、形式丰富多样的学雷锋活动献言进策，希望从日常生活点滴中践行学雷锋，发扬雷锋精神，服务学校，服务社会。积极参加文明建设活动，用自己的实际行动进行雷锋精神，营造文明和谐的校园环境，争取把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

（图为观看“学雷锋”视频）

活动三：击鼓传花，分享身边的“雷锋”

为了树立倡导身边的“活雷锋”，我们开展了以击鼓传花游戏为载体，发现并分享身边的“活雷锋”事例，树立典范向他们学习。

（图为同学们分享身边的“活雷锋”）

活动四：大合唱

此环节，班上同学一起合唱了“学习雷锋好榜样”，在响亮的歌声中，更深入体会“雷锋精神”。

（图为化工212班全体同学合唱）

本次“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”团日主题活动，加深了化工212班级全体同学对雷锋精神的学习，在将来的学习与生活中，我们一定会把雷锋精神牢牢的记在心中，去弘扬、去践行！