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九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)工作质量标准

发布日期:2019年10月30日 14:19  作者:  文章点击量:

九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)工作质量标准

毕业设计(论文)是本科人才培养方案的重要组成部分,是对学生综合运用多学科的理论、知识与方法的全面检验,是集中训练学生的综合实践、科学研究和创新能力的必要教学环节。搞好毕业设计(论文)工作,对培养学生的实践能力、创新能力和创业能力,全面提高教学质量具有重要意义。为了进一步加强和规范毕业设计(论文)工作,提高人才培养质量,依据《九州网页版,九州(中国)官方毕业设计(论文)工作实施细则》(以下简称《实施细则》),特制定本标准。

一、计划与准备

(一)各学院应在第七学期根据学校的安排和要求,成立毕业设计(论文)工作领导小组;制定毕业设计(论文)工作方案并组织实施。

(二)按每名指导教师指导的学生人数不得超过8名来组织遴选毕业设计(论文)指导教师,要求由学术道德高尚、教学科研能力强并具有讲师以上职称或硕士研究生以上学历教师担任。

(三)组织毕业设计(论文)指导教师根据专业特点及社会经济发展需求,按拟指导人数的120%提供毕业设计(论文)选题,经学院毕业设计(论文)专业负责人及学院审核后按时发布。

(四)毕业设计(论文)选题应符合专业人才培养目标要求,并结合生产实际、科学研究和经济社会发展需要,有利于巩固和扩展学生所学专业理论知识,使学生在毕业设计(论文)工作过程中得到科学研究的基本训练。

(五)毕业设计(论文)选题应理论联系实际,与社会经济政治和文化实际需要相结合,与生产、科研和实验室建设相结合。有80%以上的毕业设计(论文)须在实验、实习、工程实践和社会调研等社会实践中完成,选题深广度兼顾、难易适当。

二、选题与开题

(一)根据学校统一安排,一般在第七学期结束前,由学院组织通过双向选择确定学生毕业设计(论文)指导教师和选题,坚持一人一题。

(二)指导教师根据确定的选题及时填写毕业设计(论文)任务书,明确选题名称、研究内容、研究方法和主要参考文献等任务,正式给学生下达毕业设计(论文)工作任务。学生应根据任务书计划进程要求按时完成开题报告。

(三)开题报告中的研究或设计的目的和意义部分字数在300字左右,研究或设计的国内外现状和发展趋势部分字数在500字左右。参考文献量不少于15部(篇),近五年的文献量不少于8部(篇)。

三、指导工作

(一)指导教师对学生毕业设计(论文)工作进行全程指导和评价,在文献综述、实验设计、观察记载、数据处理、计算分析、图表绘制、论文撰写等方面严格要求,指导学生通过实验、实践和社会调查完成毕业设计(论文)。

(二)指导教师每周至少应对学生毕业设计(论文)工作进展及质量情况进行1次检查指导,并填写《九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)教师指导周进展记录表》。

(三)学院按照要求组织开展毕业设计(论文)中期检查,进行过程与质量监控,填写《九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)中期检查表》。

四、成果要求

(一)教师应指导学生按《实施细则》要求对毕业设计(论文)的成果文本格式、内容进行规范,要求学生提交初稿进行审查,提出修改、补充意见和建议完善,达到标准后定稿打印装订。

(二)学生应按时提交规范的毕业设计(论文)纸质文本和电子文档,并附“开题报告”。

(三)学生的毕业设计(论文)定稿必须符合相应的学术规范,接受查重和学术不端检测。

五、评阅答辩与成绩评定

(一)毕业设计(论文)经两位或以上教师评阅,依据《九州网页版,九州(中国)官方毕业设计(论文)指导教师评审意见表》撰写评语和成绩。两位评阅教师同意方可参加答辩。

(二)学院成立答辩委员会,组织开展答辩工作,根据学科、专业特点和学生人数设立若干答辩小组,各答辩小组至少由3位教师组成。

(三)毕业设计(论文)实行全员答辩,指导教师一般应回避。答辩小组成员分别审阅本科毕业设计(论文),并准备答辩时提出的问题,每篇毕业设计(论文)提问不应少于3个。答辩过程应如实完整记录,一般每位学生答辩时间不少于15分钟。

(四)答辩结束后,经答答辩小组充分讨论,填写《九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)答辩记录表》,写出有针对性的评审意见,按指导教师评定成绩(40%)、评阅教师评阅成绩(20%)和答辩成绩(40%)的构成和占比,给出恰当的评定成绩,交学院学术委员会审定。

六、总结与归档

(一)每届毕业设计(论文)结束后,各学院撰写工作总结,针对不足,提出整改意见。

(二)各学院组织开展优秀毕业设计(论文)评选、推荐工作,并按要求提供材料。学院应向学校教务处等部门提供所有合格毕业设计(论文)电子文本。

(三)学院指定专人负责当年本科毕业设计(论文)的整理、装订,将学院当届学生毕业设计(论文)组织及过程监控管理文件、学生成绩登记表等材料归档。

(四)每个学生将一份纸质文本及电子文本交所在学院,各学院做好入库记录和档案标号工作,学生毕业设计(论文)应分别装订,材料装入九州网页版,九州(中国)官方毕业设计(论文)档案袋,装订顺序为:

1.毕业设计(论文)文本

2.九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)课题审批表

3.理工学院本科毕业设计(论文)任务书

4.九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)开题报告书

5.九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)教师指导周进展记录表

6.九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)中期检查表

7.九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)答辩记录表

8.九州网页版,九州(中国)官方本科毕业设计(论文)成绩评定表

9.其它附件材料

七、其它

(一)本标准适用于我校所有本科专业毕业设计(论文)工作,未尽事宜参见《实施细则》。

(二)本标准自颁发之日起施行,由教务处负责解释。

九州网页版,九州(中国)官方毕业设计(论文)工作质量评价体系

一级指标

二级指标

质量标准

权重

评价

得分

A

B

C

D

计划与准 备

工作计划

成立教学单位毕业设计(论文)工作领导小组;制定有年度毕业设计(论文)工作方案。

2






导师遴选

指导教师符合资格要求,每位指导教师所指导的学生人数不超过8人;实行双向选择确定指导教师。

1






选题申报及审核

指导教师根据专业特点及社会经济发展需求,提供不少于120%的毕业设计(论文)选题,经学院毕业设计(论文)专业负责人及学院审核后按时发布

2






选题与开题

选题

在第七学期结束前落实指导教师和毕业设计(论文)选题;课题符合专业人才培养目标;课题难易适当;一人一题;

5






任务书

选题完成后,各指导教师应在第八学期开学前完成学生任务书下发,任务内容、要求及目标应该明确,计划进程根据完成任务的要求,应该安排合理

5






开题

开题报告中的研究或设计的目的和意义部分字数在300字左右,研究或设计的国内外现状和发展趋势部分字数在500字左右。参考文献量不少于15部(篇),近五年的文献量不少于8部(篇);指导教师对开题报告批复有具体意见。

5






研究指导

过程

方法

研究方法或手段得当,过程符合研究要求;学生按时提交周进展记录,指导教师每周1次对学生工作进程和质量的抽查,学生毕业设计(论文)工作符合进度要求。

20






中期检查

各学院组织开展毕业设计(论文)中期检查,并形成检查报告提交教务处。

3






成果

时间

学生在规定时间内完成毕业论文(设计),最迟第八学期第12周前定稿,逾期未定稿者申请延期答辩。

2






格式

符合《实施细则》格式要求,毕业设计(论文)定稿统一用A4纸打印。

10






学术水平

符合《实施细则》要求,论点鲜明,观点正确,论据充分,论证合乎逻辑,语句通顺,学生的毕业设计(论文)定稿必须符合相应的学术规范,接受查重和学术不端检测。。

10






效果

获得了充实的研究资料;毕业设计(论文)回答了研究提出的问题,解决了相关问题,达到了研究目的,具有一定的理论与实践意义。

5






答辩

答辩组织

答辩委员会结构合理、专业性强,人数3-5人,成员均具有中级以上职称或硕士研究生以上学历。

5






答辩准备

有指导教师同意答辩和交叉评阅人评阅意见,至少有2位评阅教师同意答辩。

5






答辩实施

答辩程序规范;答辩教师所提问题紧扣选题,对完善论文有帮助;对每位学生所提问题不少于3个;学生答辩清晰、流畅,符合问题要求;答辩记录准确、完整。

10






成绩评定

毕业设计(论文)经指导教师、评阅教师和答辩委员会评定,分别有评语和评定成绩;成绩评定客观,基本符合正态分布规律。

5






总结与归 档

总结

有毕业设计(论文)总结,完成优秀毕业设计(论文)推荐和提供合格毕业设计(论文)电子版。

3






材料归档

毕业设计(论文)按《实施细则》要求装订,材料齐全、存档规范。

2






注:1.评价时,分别在A、B、C、D下打“√”,然后用权重分乘系数,即得该项指标的分值;A级的系数为1、B级系数为0.8、C级系数为0.6、D级系数为0.4。所有得分之和,即为评价总得分。得分90分以上为优秀、80-89分为良好、70-79分为中等、60-69分为合格、60分以下为不合格。

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