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交通工程学院2016-2017学年第2学期期中教学检查自查报告

发布时间:2017年05月15日 14:58点击:

交通工程学院2016-2017学年第2学期期中教学检查自查报告

   按照“贵理工教通[2017]38号《关于开展2016-2017学年第二学期其中教学检查的通知》”文件精神,交通工程学院高度重视,根据本单位实际和教学检查内容制定了期中教学检查方案,切实加强期中教学检查的领导,成立了以学院院长缪志农为组长、邹俊辉、张文利老师为组员的教学检查小组,对照学校相关文件规定,进行了深入细致的检查,现将检查情况汇报如下:

一、期中教学检查的基本情况

   1、课堂教学检查

   检查组分别于5月8日、5月9日、5月10日采取随堂听课的形式对我学院邹俊辉老师任教的《液压传动与采掘机械》、苏利荣老师任教的《大学生职业生涯规划》、李学明老师任教的《管理学原理》等课程行了课堂教学检查,检查结果如下:

   a、学生上课纪律良好,无迟到、旷课、早退现象,无课堂玩手机、吃东西、睡觉、聊天等不良现象;

   b、任课教师均无迟到、早退现象,其对课堂纪律严格管理,检查组要求一旦出现学生出勤率低或学生迟到、早退较多,要及时加强课堂管理,严格考勤纪律;

   c、三位任课教师课堂讲授内容与教学大纲相吻合,重点突出、难点讲解清晰,善于将自身工作实践充分与课堂理论知识相结合,善于启发和注重教学互动;

   d、按照《九州网页版,九州(中国)官方关于建立听课制度的管理规定》,各二级学院党政领导每学期至少听课4次,每次不少于1学时,交通工程学院严格按照文件要求执行,截止目前,交通工程学院党总支书记已听课2次,院长已听课3次,每次听课时间1学时,并给出中肯的教学评价;

   e、交通工程学院目前暂未成立教研室。为更好地加强本学院教师之间的交流与互相学习,本学院每位教师都积极参与了听课,其中张文利、邹俊辉、苏利荣老师各听课2次,余璐、康义容老师各听课1次。

   2、作业批改及学生辅导员情况检查

   a、各位任课教师均对教学非常负责,根据所任课程不同,各布置了2-4次作业不等,并认真对作业进行批改,做好作业的登分以及错误习题的讲解工作;

   b、学生辅导员梁维老师工作作风十分踏实,任劳任怨,积极参与学院的相关工作,很好的尽到做辅导员的职责;

   3、实验和实践教学检查

   因交通工程学院目前只有2016级交通工程专业三个班,本学期尚未开设实验课程。

   按照培养计划要求,交通工程学院2016级交通工程专业三个班将在第18周进行为期一周的认识实习,经检查,有关的教学文件准备齐全,相应的保障措施制定到位。

   4、日常教学管理检查

   a、交通工程学院教师之间有经常在一起交流教学心得,大家都乐于把自己的宝贵经验无私的分享出来,实现大家的共同进步;

   b、交通工程学院本学期出现一次调课,因邹俊辉老师5月2日家中有急事,将原定于当天进行的《液压传动与采掘机械课程》调至5月6日进行补课,其按学校规定程序办理了调课手续。

   5、教师和学生座谈会

   a、学生座谈会:交通工程学院于3月29日和4月21日进行了学生座谈会,及时了解学生的学习情况和生活状况,如当学生反映数学老师布置作业少,物理科目较难,学院党政领导高度关注,联系任课教师希望多给学生布置一些数学作业,成立物理学习小组,举行数学、物理半期考试,帮助同学们提高数学、物理成绩。

   b、教师座谈会:交通工程学院于4月28日举行了教师座谈会,将学生得问题反馈给各位老师,要求老师们关心学生的学习与成长,同时也听取教师的教学情况以及对本科教学和教学管理方面的意见和建议。

二、检查中发现的问题,拟采取的解决办法

检查中发现的问题

拟采取的解决办法

学生英语成绩普遍较差,对学好英语缺乏信心

在各班级成立英语学习小组,发挥模范带头作用,互相监督促进

学生反映数学老师讲课较快,作业布置少,很担心期末考试挂科

与数学任课教师沟通,要求其增加作业量,举行数学半期模拟考试。

学生参与创新创业项目的积极性不够

鼓励学生勤于思考,敢于实践,多参加创新创业项目训练,同时指导老师进行指导。

教师数量少,很多工作开展困难

积极引进教师

三、好的做法与经验、教学特色

   在检查中发现,李学明老师的教学PPT做的很精美,内容很丰富,其中包括了大量的实例,很好的做到了理论联系实践,使学生的兴趣大大增加。

   在检查中发现,通过对学生创新创业的指导,同学们参与创新创业实践的热情上升明显。

四、下一步工作规划

   交通工程学院目前共有2016级交通工程专业三个班新生154人,2016-2017学年第二学期开设《认识实习》实习课程,接下来将积极准备实习所需要的相关资料;2017-2018学年开设《运筹学》一门课程,由于师资力量薄弱,邀请理学院周仕忠老师任教这门课程,下一步将与周老师加强沟通,做好教材的选择与课程的安排。