本网讯（图/土木工程学院 文/杨颜挺 王鹤凯）为学习贯彻习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，贯彻落实学校学风建设大会精神，推进“时代新人铸魂工程”，5月10日晚，我院在蕴华楼大礼堂隆重举行土木工程学院学风建设大会暨第一届“土木之星”表彰大会，对48名学生、10名教师以及1个先进集体进行表彰。学院党总支书记彭勇、副书记杨文斯、跟岗副院长张玥和学院各专业负责人、科室负责人、辅导员、班主任以及学生一千余人参加。大会由学院学生科负责人秦丽丽主持。

（获表彰师生合影）

（现场师生起立唱国歌）

彭勇书记代表学院党政领导班子向所有获得表彰的师生表示热烈的祝贺，他以“凝聚‘进’的力量，涵养‘好’的学风，努力培养适应新质生产力发展要求的红色土木工程师”为题，带领现场师生共同学习习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，聚集“建设什么样的土木工程学院？怎样建设土木工程学院？培养什么样的红色土木工程师？怎样培养红色土木工程师？”这一根本性问题，从成就“土木之功”、表彰“土木之星”、绽放“土木之光”三个层面，就“发展愿景、精神文化、使命担当、优良学风、行动方法、心性定力”与现场师生进行交流，特别对院徽和“严谨求实、团结奋进”的院风以及“敏学力行、守正创新”的院训进行了深度解读。他指出，惟有一批一批的“土木之星”源源不断地给“土木之功”做加法，久久为功，一定会有“土木之光”绽放的高光时刻，同学们就能谱写好中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

会上，杨文斯副书记宣读了第一届“土木之星”表彰文件。为使全院师生学有楷模、赶有目标，推动学院教风学风建设持续向优发展，学院设立了“学习之星、进取之星、才艺之星、体育之星、创新之星、志愿之星、自强之星、阅读之星、宣传之星、服务之星”等十类“土木之星”，决定对一年来表现优秀的48名学生、10名教师以及1个先进集体进行表彰。

张玥副院长通报了学院2024届学生就业、考研、征兵以及学院CET-4过级、获奖和违规违纪情况，分析土木行业现状与未来发展趋势，介绍了智能建造“微”专业契合国家“大”需求，“刚需”不减，过硬本领和信心是人生制胜的关键。

学院领导和教师代表分别为第一届“土木之星”获奖师生以及在学校第十届“迎新杯”篮球赛获得季军的学院男子篮球队颁发荣誉证书、奖牌和奖杯。

获奖学生代表“学习之星”获得者道桥212班王威杰、“体育之星”获得者道桥211班杨智超、“创新之星”获得者土木202班向章、“自强之星”获得者水电201班陈淑、“服务之星”获得者土木204班邓浪和“土木之星”获奖教师代表任旭现场发言，讲述了奋斗过程中酸甜苦辣，分享了成功的经验与启示。热爱是最好的老师，爱拼才会赢，坚持就是胜利。

会前，我院优秀校友2017届张家兵、2019届纪传文、苗训、陈能、陈俊伍、2022届姚运发来视频祝福，祝愿学院越办越好，希望师弟师妹努力学习、乐观向上。

一审：秦丽丽

二审：杨文斯

三审：彭  勇

延伸阅读：

土木工程学院党总支书记彭勇在2024年土木工程学院学风建设大会暨第一届“土木之星”表彰大会上的讲话

凝聚“进”的力量   涵养“好”的学风

培养适应新质生产力发展要求的红色土木工程师

彭  勇

亲爱的同学们、老师们：

大家好！

孟夏之日，万物并秀。今天是土木人的盛会，这是入驻贵安新校区后全院第一次如此规模的大会。召开这次大会的主要目的，就是学习贯彻习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，贯彻落实学校学风建设大会精神，推进“时代新人铸魂工程”，对一年来学院各方面表现优秀的个人和集体进行表彰，凝聚“进”的力量，涵养“好”的学风，努力培养适应新质生产力发展要求的红色土木工程师。刚才，大会对学生48名学生、10名教师以及1个先进集体进行了表彰，获奖师生代表作了经验分享发言，同时对学院学风建设情况进行了通报、对专业发展进行再次讲解了。在此，我提议，让我们再次以热烈的掌声对获表彰的先进个人和集体表示祝贺，感谢获奖师生代表的分享。希望同学们用镜头记录这美好的时刻，更希望大家用心感受并记住这美好的时刻。

下面，我想和大家简单聊聊三个问题，或者说三个关键词。

第一个问题：表彰什么？也就是第一个关键词“土木之功”

大家知道，去年是九州网页版,九州（中国）官方建校十周年，也是学院成立十周年。在全院师生的共同努力下，我们顺利完成了整体搬迁入驻贵安新校区。企业捐赠的立于敏行楼下写着“土木工程学院”的院名石和写着“土木之功，止于至善”的景观石，见证了这一切。

到底有哪些“土木之功”呢？我用六个字来总结：新突破，好又多。比如，教师党员徐桂弘教授获2023年第八批“贵州省高层次（百层次）创新型人才”称号，实现了我院省级人才称号的突破；贺明卫院长领衔申报并获批的“贵州省土木工程健康监测与智能防灾工程研究中心”，实现了我院省级平台的突破；张志俊教授讲授的《桥梁工程》获批第四届贵州省高校教师教学创新大赛新工科类三等级，实现了我院省级教学奖的突破；任旭老师获校级教学竞赛一等奖1项，率先实现学院校级一等奖的突破；学院2023年度新增省级金课4门，教学业绩积分1615分，创造历史新高，增幅达到268%；学院顺利完成学校下达的2023年304万的科研经费任务等等。

在座的学生中，有今天刚获校团委表彰的“十佳大学生”道桥212班的王威杰同学和“返家乡优秀个人”的道桥211班姜发杨同学，有作为今年全校成功入围省委选调生的三名同学之一水电201班的陈淑同学，也有入围亚洲理工学院读研全国十名初步人选之一的刘鑫杰同学等等。

同学们还记得去年学院购买的那个给我们带来好运的红色大鼓吗？正是这个红色大鼓，鼓舞士气，让我们一鼓作气，屡创佳绩。去年我们学生男子篮球队喜获学校第十届“迎新杯”季军，刚才大家也看到了杨智超等男篮队员们的自信与帅气。就在一个月前的第九届校运会上，我院师生组成的土木运动战队，喜获师生团体奖第二名（其中，教师团体奖第一），实现了校运会上的新突破。其中的优秀代表就有在100米、200米、3000米以及铅球比赛中获前三名的任旭、吴立过、卢云三位老师以及学生女子200米、男子跳高获得冠军的吕丹妮、龙涛两名同学。

又比如，我院2023年11月成功启动学校乃至贵州省高校土木类第一个微专业试点——“智能建造”微专业建设，已成功招收首批学员34名。获得了人民网、动静新闻、天眼新闻、中国教育在线等众多知名新闻媒体和平台的争相报道以及社会广泛关注。

以上这些“土木之功”，展现了土木人的精气神和新形象。这些成绩的取得，得益于每一位土木人的努力与付出，特别是各位专业负责人、教研室主任、辅导员以及班主任。面对亮眼的成绩、可喜的变化、良好的态势，我相信，对“土木之功”作出贡献的个人和集体进行表彰，一定是我们大家共同的心愿。在此，我代表学院党政班子成员，感谢大家！今天大家齐聚一堂，通过表彰、通报与讲解，希望能让在座的每一个土木人有所思、有所悟、有所得，看一看自己处于班级、年级的什么位置，听一听学院发展处于学校什么哪个方阵，想一想自己未来的定位和下一步努力方向。

成绩有目共睹，成绩不一而足，都值得总结与表彰。土木之功、止于至善。我相信，所有美好，未来更可期！

第二个问题：如何表彰？也就是第二个关键词“土木之星”

身边的榜样，前行的力量。“一个榜样胜过书上二十条教诲。”如何选树先进典型，让优秀成为一种习惯，让争当先进蔚然成风。这就涉及到学院文化建设，是学院发展的大事。

结合学院作为“全省党建工作标杆院系”示范建设单位，正在全力打造的“土木先锋·智建未来”党建工作品牌，学院决定以“土木之星”来命名建立激励表彰体系。在“土木之星”下设立了“学习之星、进取之星、才艺之星、体育之星、创新之星、志愿之星、自强之星、宣传之星、服务之星”等十个类别来进行表彰，希望大家全面发展又富有个性。

然而，美中不足的是，原来设想的“土木之星”十类十佳共表彰100名同学，今天的表彰文件仅有48名同学获得表彰，其中的“才艺之星”“志愿之星”“自强之星”“宣传之星”获评同学很少，甚至“阅读之星”出现了空缺。这反映了同学们在德智体美劳全面发展方面有短板。辩证地看，这也是好事，体现了评选的客观、真实、公正。注重引领，坚持标准，宁缺毋滥，我们需要的就是这样的品质、这样的执行。短板就是工作的发力点，就是努力的方向。这样的“土木之星”才有含金量，才值得争取，为荣誉而奋斗。

虚位以待，期待明年第二届“土木之星”十类十佳能满席表彰、满意一百。

第三个问题：如何发扬？也就是第三个关键词“土木之光”

习近平总书记深刻指出，培养什么人，是教育的首要问题。二级学院作为大学的办学主体，是人才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新、国际交流合作等各项具体活动的主要实施者，发挥育人功能关键作用。因此，咱们土木工程学院立德树人根本任务落实得怎么样，“土木之星”示范带动作用如何，也将影响着学院、学校的高质量发展水平。这就需要我们每一位土木人，都责无旁贷地思考“建设什么样的土木工程学院？怎样建设土木工程学院？培养什么样的红色土木工程师？怎样培养红色土木工程师？”这一重要根本性问题。从组织和个人的角度，我围绕发展愿景、精神文化、使命担当、优良学风、行动方法、心性定力等几个方面与大家简要交流。

关于发展愿景。我们土木工程学院应该是“充满活力、开放发展、富有特色”的学院，培养的红色土木工程师应该具有鲜红政治底色、扎实工学基础、较好数字化素养和创新能力，“强责任、精技术、善管理、重实践、求创新”的高素质应用型人才，为贵州新型城镇化高质量发展提供重要的智力支撑和人才支撑。

关于精神文化。万物有所生，而独知守其根。习近平总书记指出，中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉。作为一个二级学院，在学科专业之上，必须要有土木人特有的精神文化。我在策划学院“土木之功、止于至善”景观石的时候，根据“土”“木”“水”三个字，从易经六十四卦中提出两个卦：一个是“水地比”卦，代表着诚实守信、团结协作；一个是“地风升”卦，代表着守正则吉、奋进上升。分别刻在景观石的左右两侧，左为“升”卦右为“比”卦，两个卦的意思概括起来就是“团结奋进”。根据2013年11月18日学校成立大会，时任省委书记赵克志、省长陈敏尔发来贺信中的“以严谨求实的校风教书育人，努力把九州网页版,九州（中国）官方建设成为西部一流、人民满意的高水平理工大学”的内容，于是，我们就把“严谨求实”拿来与“团结奋进”组合起来确定为学院的院风。我们学院的行政办公在敏行楼、实验中心在力行楼，结合《论语·公冶长》中“子曰:‘敏而好学,不耻下问。是以谓之‘文’也。”和《尚书·泰誓中》中“今商王受力行无度，播弃犂老，昵比罪人。”以及 《礼记·中庸》中“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”等内容，再结合土木工程学院特点，提炼出了“敏学力行、守正创新”的院训。由此看，“严谨求实、团结奋进”的院风和“敏学力行、守正创新”的院训，都是我们从中华优秀传统文化中汲取的营养和智慧。唯有精神与文化，才能恒久传承。

关于使命担当。就在前几天，习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语，“新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各领域各方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。”“要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”我还记得2019年4月30日习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上对新时代中国青年提出了要求：要树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。面对新时代新质生产力的发展要求，同学们，你们的“过硬本领”是什么？有“本领恐慌”吗？新时代是追梦者的时代，奋斗是青春最亮丽的底色。唯有懂得使命担当，练就过硬本领才能，智建未来，才算得上中国式现代化挺膺担当。这才是真正的土木之星、土木先锋。

关于优良学风。习近平总书记曾说过，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”“教师在课堂上展现的情怀最能打动人，甚至会影响学生一生。”要想做好“为党育人、为国育才”工作，必须以优良的学风为保障。抓学风建设，事关把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的“国之大者”，是我们为人师者的政治责任。我前几天又重温了《毛泽东选集》第三卷中《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》三篇文章。大家还记得毛主席说的“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”的那副对子吧！说句心里话，在我们师生大家身上存在的许多问题，都可以从这三篇文章中找到解决问题的答案。毛泽东主席在延安整风运动期间指出学风问题“是第一个重要的问题”。历史证明，延安整风运动，使我们党在政治上、思想上、组织上达到了空前团结和统一，为夺取抗日战争和中国革命的最终胜利奠定了坚实基础。以史为鉴，抓学风毫无疑问也应该是我们推动高质量发展的切入点、是关键。著名教育家陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。优良的学风，师生都要真正做到“四个回归”，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，简单而言，就是教师“教”好，学生“学”好，这“四个回归”希望大家好好用心理解、努力践行。教师要按照“四有”好老师的要求，坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，努力成为“大先生”。学生要按照“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的要求努力成长为新时代好青年，红色土木工程师。同学们，涵养好的学风，从认真上好每一节课开始！

关于路径方法。对于学院而言，以“土木先锋·智建未来”党建品牌为统揽，聚焦专硕点申报、工程教育专业认证、智能建造产业学院（含智能建造微专业）和标杆院系建设等重点任务，扎实推进“党组织-党员-榜样-机制-项目-品牌”党建工作线和“学科-专业-平台-团队-项目-成果”业务工作线“双线融合”，实事求是，发好每一次“土木之光”。对于师生个体而言，要以实际行动践行“博学、审问、慎思、明辨、笃行”，从“不耻下问”的态度开始，变成“庖丁解牛”境界的“高手”。

关于心性定力。这是我最担心也最想和同学们交流的。互联网时代，你们最缺的就是心性定力。你们中大部分学习困难户最大的困难就是心已被手机奴役，你们生活已被“屏”（手机屏）“屏”（电脑屏）垄断。同学们，手机不是全部，游戏不是人生。“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”未来制胜的关键品质，就是心性定力，专注力。谁掌握了心性修炼大法，谁将笑傲21世纪乃至22世纪。这个大法就是“止、定、静、安、虑、得”这“六字真言”，来自《大学》这本书中的“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”同学们，要用心好好去体悟。历史上学“六字真言”最好的优等生，就是大家熟知的“王阳明”，他融汇贯通，创立了“心学”，希望同学们学习他“从心开始”，努力做到“知行合一”

一花独放不是春，百花齐放春满园。我相信，只要有一批一批的“土木之星”源源不断地给“土木之功”做加法，久久为功，一定会有“土木之光”绽放的高光时刻，就能谱写好中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来。”

祝愿每一位土木人都有人生出彩的机会。土木之星，努力奔跑吧！

谢谢大家！

                                                         2024年5月10日